RENTANG
NILAI
Tabel
1: Rentang Nilai Kompetensi Pengetahuan, Ketrampilan dan Sikap
No.
|
Rentang Nilai
|
Keterangan
|
Predikat
|
Sikap
|
|
1
|
0 ˂ D≤
1,00
|
Nilai
D = lebih dari 0 dan kurang dari atau sama dengan 1.
|
|
D
|
K
(Kurang)
|
2
|
1,00 ˂ D+ ≤ 1,33
|
Nilai
D+ =
lebih dari 1 dan kurang dari atau sama dengan 1,33.
|
|
D+
|
|
3
|
1,33 ˂ C ≤ 1,67
|
Nilai
C- =
lebih dari 1,33 dan kurang dari atau sama dengan 1,67.
|
|
C-
|
C
(Cukup)
|
4
|
1,67 ˂ C ≤ 2,00
|
Nilai
C = lebih dari 1,67 dan kurang dari atau sama dengan 2,00.
|
|
C
|
|
5
|
2,00 ˂ C+ ≤ 2,33
|
Nilai
C+ =
lebih dari 2,00 dan kurang dari atau sama dengan 2,33.
|
|
C+
|
|
6
|
2,33 ˂ B- ≤ 2,67
|
Nilai
B- =
lebih dari 2,33 dan kurang dari atau sama dengan 2,67.
|
|
B-
|
B
(Baik)
|
7
|
2,67˂ B
≤ 3,00
|
Nilai
B = lebih dari 2,67 dan kurang dari atau sama dengan 3,00.
|
|
B
|
|
8
|
3,00 ˂ B+ ≤ 3,33
|
Nilai
B+ =
lebih dari 3,00 dan kurang dari atau sama dengan 3,33.
|
|
B+
|
|
9
|
3,33 ˂ A- ≤ 3,67
|
Nilai
A- =
lebih dari dan kurang dari 3,33 atau sama
|
|
A-
|
SB
(Sangat Baik)
|
10
|
3,67 ˂ A ≤ 4,00
|
Nilai
A = lebih dari 3,67 dan kurang dari atau sama dengan 4,00.
|
|
A
|
Tabel
2 : Konversi dari
skor 1 – 100 ke 1 – 4
INTERVAL
|
HASIL KONVERSI
|
PREDIKAT
|
|
< 54
|
1.00
|
|
D
|
55 – 59
|
1.33
|
|
D+
|
60 – 64
|
1.67
|
|
C-
|
65 – 69
|
2.00
|
|
C
|
70 – 74
|
2.33
|
|
C+
|
75 – 80
|
2.67
|
|
B-
|
81 – 85
|
3.00
|
|
B
|
86 – 90
|
3.33
|
|
B+
|
91 – 95
|
3.67
|
|
A-
|
96 – 100
|
4.00
|
|
A
|
Tabel 3 : Konversi Kompetensi Sikap,
Pengetahuan, dan Keterampilan
NILAI
|
PREDIKET
|
|||
SIKAP
|
PENGTAHUAN
|
KETERAMPILAN
|
||
1 = K (Kurang)
|
1.00
|
1.00
|
|
D
|
1.33
|
1.33
|
|
D+
|
|
2 = C (Cukup)
|
1.67
|
1.67
|
|
C-
|
2.00
|
2.00
|
|
C
|
|
2.33
|
2.33
|
|
C+
|
|
3 = B ( Baik )
|
2.67
|
2.67
|
|
B-
|
3.00
|
3.00
|
|
B
|
|
3.33
|
3.33
|
|
B+
|
|
4 = SB (Sangat Baik)
|
3.67
|
3.67
|
|
A-
|
4.00
|
4.00
|
|
A
|
DESKRIPSI
CAPAIAN KOMPETENSI
KURIKULUM
2013
A.
Sikap
|
|||
NO
|
NILAI
|
DESKRIPSI
|
|
1
|
1 = K (Kurang)
|
Kurang menerima, menjalankan, menghargai,
menghayati dan mengamalkan nilai agama
|
|
2
|
2 = C (Cukup)
|
Cukup menerima, menjalankan, menghargai,
menghayati dan mengamalkan nilai agama
|
|
3
|
3 = B (Baik)
|
Dapat menerima, menjalankan, menghargai,
menghayati dan mengamalkan nilai agama
|
|
4
|
4 = SB (Sangat Baik)
|
Sangat menerima, menjalankan, menghargai,
menghayati dan mengamalkan nilai agama
|
|
B.
Pengetahuan
|
|||
NO
|
NILAI
|
DESKRIPSI
|
|
1
|
|
D
|
Sangat
Kurang Hanya dapat mengingat, mengetahui,
menerapkan, menganalisis dan mengevaluasi satu atau dua kompetensi dasar saja.
|
2
|
|
D+
|
Kurang
Hanya dapat mengingat, mengetahui,
menerapkan, menganalisis dan mengevaluasi sebagian kecil kompetensi dasar.
|
3
|
|
C-
|
Sedang
- Cukup dapat
mengingat, mengetahui sebagian Kecil
kompetensi dasar tetapi kurang bisa menerapkan,
menganalisis dan mengevaluasi sebagian besar kompetensi dasar.
|
4
|
|
C
|
Cukup
dapat
mengingat, mengetahui sebagian kompetensi
dasar tetapi kurang bisa menerapkan,
menganalisis dan mengevaluasi beberapa kompetensi dasar.
|
5
|
|
C+
|
Sangata
Cukup dapat
mengingat, mengetahui, menerapkan sebagian besar kompetensi dasar tetapi kurang bisa menganalisis
dan mengevaluasi beberapa kompetensi dasar.
|
6
|
|
B-
|
Cukup
Baik dapat
mengingat, mengetahui, menerapkan sebagian besar kompetensi dasar tetapi kurang bisa menganalisis
dan mengevaluasi dua kompetensi dasar.
|
7
|
|
B
|
Baik
dapat
mengingat, mengetahui, menerapkan, menganalisis sebagian besar kompetensi
dasar tetapi kurang bisa mengevaluasi dua kompetensi dasar.
|
8
|
|
B+
|
Baik
sekali
dapat mengingat, mengetahui, menerapkan, menganalisis sebagian besar kompetensi
dasar tetapi kurang bisa mengevaluasi salah satu dari kompetensi
dasar.
|
9
|
|
A-
|
Baik
dan sempurna
dapat mengingat, mengetahui, menerapkan, menganalisis dan mengevaluasi semua
kompetensi dasar tetapi kurang teliti mengevaluasi salah satu kompetensi
dasar.
|
10
|
|
A
|
Sangat
baik dan sempurna
dapat mengingat, mengetahui, menerapkan, menganalisis dan mengevaluasi semua
kompetensi dasar.
|
C.
KETERAMPILAN
|
|||
NO
|
NILAI
|
DESKRIPSI
|
|
1
|
|
D
|
Sangat
Kurang. Tidak aktif
bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyelesaikan soal
cerita.
|
2
|
|
D+
|
Kurang. Kurang aktif
bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyelesaikan soal
cerita.
|
3
|
|
C-
|
Cukup-sedang. Aktif
bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyelesaikan soal
cerita.
|
4
|
|
C
|
Cukup. Aktif
bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyelesaikan soal cerita.
|
5
|
|
C+
|
Sangat
Cukup. Aktif
bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyelesaikan soal
cerita.
|
6
|
|
B-
|
Cukup
Baik.
Aktif bertanya, mencoba, menalar dan
kreatif dalam menyelesaikan soal cerita.
|
7
|
|
B
|
Baik. Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif
dalam menyelesaikan sebagian besar soal cerita.
|
8
|
|
B+
|
Baik
sekali.
Aktif bertanya, mencoba, menalar dan
kreatif dalam menyelesaikan sebagian besar
soal.
|
9
|
|
A-
|
Baik
dan sempurna.
Aktif bertanya, mencoba, menalar dan
kreatif dalam menyelesaikan semua soal.
|
10
|
|
A
|
Sangat
baik dan sempurna.
Sangat ktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyelesaikan semua
soal.
|
Mksh infonya sangat bermanfaat
BalasHapusBarakallah
Trimksh ya
BalasHapusBermanfaat
Sangat bermanfaat terima kasih 😇
BalasHapussangat bermanfaat sekali utk pengembangn pada pnilaian k13
BalasHapusSangat betmanfaat
BalasHapussangat bermanfaat untuk dasar penilain
Hapusterima kasih atas informasi nya, sangat bermanfaat
BalasHapus